Rocher, Guy (1924 - ), sociologue, “ La sociologie de l’éducation dans l’œuvre de Léon Gérin ”

“La sociologie de l’éducation dans l’œuvre de Léon Gérin” (1963)
Introduction

Une édition électronique réalisée à partir du texte de Guy Rocher, “ La sociologie de l’éducation dans l’œuvre de Léon Gérin ”. Un article publié dans la revue Recherches sociographiques, vol. 4, no 3, 1963, septembre-décembre 1963, pp. 291-312. Québec: Les Presses de l'Université Laval. Cet article a été repris dans École et société au Québec. Éléments d'une sociologie de l'éducation. Textes choisis et présentés par Pierre-W. Bélanger et Guy Rocher, pp. 33-51. Montréal: Éditions Hurtubise HMH, ltée, 1970, 466 pp. Communication présentée lors de la séance commémorative organisée par l'Association canadienne des anthropologues, psychologues sociaux et sociologues de langue française à l'occasion du centenaire de la naissance de Léon Gérin, à l'Université Laval, Québec, le 2 novembre 1963. - Je désire remercier monsieur Jean-Charles Bonenfant, bibliothécaire de la Législature de Québec, qui m'a grandement facilité la consultation de certains articles de Léon Gérin. [Autorisation formelle réitérée par M. Guy Rocher, le 15 mars 2004, de diffuser cet article et plusieurs autres publications]. Introduction «Le sentiment de malaise qui, depuis quelque temps déjà, s'est manifesté en divers quartiers et sous diverses formes, s'est affirmé de nouveau dernièrement sur la question de l'instruction publique. On n'est pas satisfait de la position qu'occupent les Franco-Canadiens dans le monde agricole, industriel et commercial, et l'on s'en prend de cet état de choses à nos écoles et au clergé qui les contrôle.» (1) Ces paroles, nous aurions pu les lire récemment dans un de nos journaux du Québec. Elles sont pourtant de Léon Gérin et servaient d'introduction à une série d'articles sur l'éducation dans le quotidien montréalais La Minerve du 31 octobre 1892. Mais elles peuvent encore être placées en exergue au début de cette communication. Elles nous montrent en effet qu'à la fin du XIXe siècle, le Canada français connaissait comme aujourd'hui une mise en question de sa position dans la Confédération. On s'inquiétait de la situation inférieure qu'occupaient les Canadiens français dans la vie économique canadienne. On cherchait à en analyser les causes et à en mesurer les conséquences. Comme aujourd'hui, le système d'enseignement était à cette occasion l'objet de critiques sévères: il apparaissait comme l'une des causes de la situation présente; mais on y voyait aussi un espoir à la condition qu'il subisse une profonde réforme de structure. On ne s'étonnera donc pas de voir Léon Gérin consacrer une partie de son oeuvre aux problèmes de l'éducation. S'inspirant du cadre d'analyse de l'École de la Science sociale, particulièrement de de Tourville et Demolins, il a bien compris que l'éducation de la jeunesse posait des problèmes qui se situaient dans la ligne des monographies de familles qu'il avait entreprises. C'est ainsi qu'il fut conduit, d'une part à publier des études sociologiques et historiques sur l'enseignement dans la revue La Science sociale et dans le Bulletin des recherches historiques, d'autre part à exposer ses vues personnelles de façon plus simple et plus accessible dans les journaux du temps. On m'a demandé, pour faire suite à l'exposé d'ensemble de monsieur Falardeau, de présenter les recherches et la pensée de Léon Gérin sur cette question plus particulière de l'éducation. Moins connue que ses monographies, l'étude de Léon Gérin sur l'éducation n'en constitue pas moins, à mon sens, une des parties les plus importantes de son oeuvre. C'est d'ailleurs sur cette question que Léon Gérin a proposé avec le plus de fermeté les réformes qu'il jugeait nécessaires. Car, en cette matière, il s'est affirmé réformateur tout autant que sociologue. Aussi, pour rendre compte de la pensée de Léon Gérin telle qu'elle nous est apparue, nous analyserons, dans une première partie, l'interprétation sociologique qu'il a voulu donner de la situation de l'enseignement dans la province de Québec; nous résumerons, dans une seconde partie, les réformes qu'il a proposées à la suite de ces idées.

Note: (1) Léon Gérin, «L'éducation», La Minerve, 31 octobre 1892.