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  Veuillez utiliser cette adresse (DOI) pour citer ce document:
http://dx.doi.org/doi:10.1522/24878934

Collection « Les sciences sociales contemporaines »

Michel Pichette
professeur associé à l’École des médias de l’Université du Québec à Montréal
et membre du Groupe de recherche sur les usages et la culture médiatique depuis 2005



“Quelques enjeux de la révolution de l'information
et de la communication en éducation”
(1984)

La table des matières de l'article
IntroductionBibliographie.

Une édition électronique réalisée à partir de l'article de Michel Pichette, “Quelques enjeux de la révolution de l'information et de la communication en éducation”. Un article publié dans la revue Sociologie et sociétés, vol. 16, no 1, avril 1984, pp. 115-123. Montréal: Les Presses de l'Université de Montréal. [Autorisation accordée par l'auteur le 2 mai 2006 de diffuser ce texte dans Les Classiques des sciences sociales.]
Courriel : michel.pichette@gmail.com


Revenir à l'auteur: Jacques Brazeau, sociologue, Univeristé de Montréal Dernière mise à jour de cette page le vendredi 23 février 2007 14:03
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue
professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi.
 
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