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Collection « Les sciences sociales contemporaines »

L’engagement bénévole : don et reconnaissance dans une institution totalisante. (2014)
Sommaire


Une édition électronique réalisée à partir du texte de Bernard PETITGAS, L’engagement bénévole : don et reconnaissance dans une institution totalisante. Mémoire préparé sous la direction du professeur SYLVAIN PASQUIER en vue de l’obtention du diplôme de Master 2 de sociologie. UFR des Sciences de l’Homme, Département de Sociologie, Master recherche de sociologie, CIREVS Changements Institutionnels, Risques et Vulnérabilités Sociales. Université de Caen, Basse-Normandie, octobre 2014, 140 pp. [Autorisation formelle accordée par l’auteur le 9 novembre 2014 de diffuser ce mémoire en accès libre et gratuit à tous dans Les Classiques des sciences sociales. Cette autorisation nous a été transmise par M. Hubert de Broissia, bénévole dans un centre de détention de Caen, en France.]

[vi]

Sommaire


Abstract [ii] / Résumé [ii]

Remerciements [v]

INTRODUCTION [1]

étapes précédentes [1]
présente étape [3]

CHAPITRE 1 : [5]

DES CADRES ET DES CHOIX

1. MÉTHODOLOGIE [6]

a) L’implication axiologique : entre neutralité axiologique et objectivation participante. [6]
b) Les temporalités [10]
c) Les techniques [12]

2. ASPECTS ET ÉLÉMENTS DE PARADIGMES [19]

a) Quelques aspects du don [19]
b) Quelques aspects de la Théorie de la reconnaissance [23]

3. RAPPELS ET REDEFINITIONS [26]

a) L’institution totalisante [26]
b) Rationalité formelle et matérielle [28]
c) Engagement bénévole et « relationnel bénévole » [29]
d) L’intervention bénévole au CD [31]

CONCLUSION DU CHAPITRE 1 [37]

CHAPITRE 2 : [38]

ÉLÉMENTS DE DON ET DE RECONNAISSANCE
DANS UNE INSTITUTION TOTALISANTE


1. DU DON DANS L’INSTITUTION TOTALISANTE [40]

a) La symbolisation du don [42]
b) Échange et intérêt [46]
c) Don et réception agonistique [52]
d) Les temps du don [56]

2. DE LA RECONNAISSANCE DANS L’INSTITUTION TOTALISANTE [62]

a) Généralités [62]
b) Reconnaissance et identité [62]
c) Les trois sphères honnethiennes de la reconnaissance [64]
d) L’expérience du mépris [72]
e) Reconnaissance institutionnelle [76]
f) Reconnaissance et identité narrative [79]

CONCLUSION DU CHAPITRE 2 [85]

CHAPITRE 3 : [87]

L’ENGAGEMENT BÉNÉVOLE
DANS L’INSTITUTION TOTALISANTE


1. LES TYPES D’ENGAGEMENT [87]

a) L’engagement relationnel bénévole : un don de reconnaissance [87]
b) L’engagement bénévole : une reconnaissance de don [91]

2. LES TEMPS DU BÉNÉVOLAT [94]

a) Réciprocité et don différé [94]
b) Temps relationnel et temps émergent [96]

3. LES RECONNAISSANCES DU BÉNÉVOLAT [98]

a) Intersubjectivité pacifiée [98]
b) Constitutif/expressif [100]
c) Les récits [101]
d) L’Autonomie [103]

CONCLUSION [106]

sur l’étape actuelle [106]

sur le projet sociologique [107]

ANNEXES : [110]

Annexe 1. Guide d’entretien de licence (bénévoles) [110]

Annexe 2. Guide d’entretien de master 2 (détenus) [112]

Annexe 3. Fiches de gestion des entretiens [113]

Annexe 4. Graphes du logiciels  Tropes© [115]

Annexe 5. Questionnaire [117]

Annexe 6. Spatialisation du bénévolat et cadre des entretiens [119]

Annexe 7. Spatialisation et cadre des entretiens avec les détenus [120]

Annexe 8. Visiteur de prison : procédures et modalités d’engagement [121]

INDEX [123]

BIBLIOGRAPHIE [125]

Détention [125]
Paradigme du don et théorie de la reconnaissance. [128]
Engagement bénévole [131]
Générale [133]


Retour au texte de l'auteur: Jean-Marc Fontan, sociologue, UQAM Dernière mise à jour de cette page le vendredi 28 novembre 2014 13:16
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue
professeur associé, Université du Québec à Chicoutimi.
 
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