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Collection « Les sciences sociales contemporaines »

La grève étudiante de 1978 en économie à l’UQAM : l’enjeu du pluralisme
et de la réflexion critique dans la formation universitaire en économie
.” (2014)
Table des matières


Une édition électronique réalisée à partir du texte de Louis Gill, “La grève étudiante de 1978 en économie à l’UQAM : l’enjeu du pluralisme et de la réflexion critique dans la formation universitaire en économie.” Un article publié dans la revue le Bulletin d’histoire politique, volume 22, no 2, printemps 2014, p. 189-235. [Texte diffusé en accès libre et gratuit à tous dans Les Classiques des sciences sociales avec l'autorisation de l'auteur accordée le 11 juin 2014.]

Table des matières

Introduction

Le contexte

La création d’une organisation étudiante autonome, l’OESE

Une association générale des étudiants de tous les modules

Les revendications étudiantes

Des débats d’orientation

Développement des tensions et mise en tutelle

Les grèves du SEUQAM et du SPUQ (1976-1977)

La fin de la tutelle (juin 1977)

L’éclatement de la crise, janvier 1978

Le déclenchement de la grève, le 16 février

La position du 7 mars de la majorité départementale

La position minoritaire Gill-Peltier

La réaction étudiante à la position du 7 mars

Rejet sans appel de la position du 7 mars par les instances universitaires

a) par le département de Sociologie
b) par le secteur des Sciences humaines
c) par la Commission des études

De nombreux appuis aux étudiants en grève

Les recommandations des médiateurs

La fin de la grève

Les interventions étudiantes relatives à l’embauche de professeurs

Le rapport du comité d’étude sur les Sciences économiques

a) les membres du comité et les témoins entendus
b) l’identification du « nœud gordien » de la situation
c) les recommandations du Comité

De nouvelles tensions

Un retour dramatique à la case départ

Hommages



Retour au texte de l'auteur: Louis Gill, économiste québécois, retraité de l'UQAM Dernière mise à jour de cette page le mercredi 1 octobre 2014 15:05
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue
professeur associé, Université du Québec à Chicoutimi.
 



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