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Collection « Les sciences sociales contemporaines »

Entre l’usine et l’école. La formation professionnelle des jeunes travailleurs (1980)
Table des matières


Une édition électronique réalisée à partir du livre de Marcel Fournier, Entre l’usine et l’école. La formation professionnelle des jeunes travailleurs. Montréal: Éditions coopératives Albert Saint-Martin et la Centrale de l'enseignement du Québec (CEQ), 1980 128 pp. [Autorisation accordée par l'auteur le 12 décembre 2002 pour cette oeuvre et toutes celles publiées au Québec]
Table des matières

Préface
Introduction

Première partie: L'enseignement professionnel : débats et enjeux

Chapitre 1 – De l'apprentissage traditionnel à l'enseignement professionnel

– Contrat libre de travail et apprentissage sur le tas
– Conventions collectives, Centres d'apprentissage et moralisation de la classe ouvrière

Chapitre 2 – Les réorganisations multiples

– Comité et commission d'enquête
– Quelques données récentes

Deuxième partie: Les jeunes travailleurs et leur école

Introduction

Chapitre 3 – Les étudiants : entre l'école et le marché du travail

– L'enseignement professionnel une voie de relégation
– Le jeune et ses études : résistance et soumission à l'ordre scolaire
– Les élèves face au monde du travail assurance et empressement
– Préoccupations politiques et orientation idéologique

Chapitre 4. – Les professeurs : savoir technique et compétence pédagogique

– Des itinéraires sociaux, scolaires et professionnels diversifiés
– La course aux titres ?
– L'école professionnelle : un atelier-école
L'élève modèle
Les bonnes manières
Autorité et familiarité
– Pédagogie et politique

Conclusion

Annexe 1 – tableaux statistiques
Annexe 2 – questionnaire


Retour au texte de l'auteur: Marcel Fournier, sociologue, Université de Montréal Dernière mise à jour de cette page le samedi 20 janvier 2007 10:40
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue
professeur au Cégep de Chicoutimi.
 
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