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Collection « Les sciences sociales contemporaines »
QUESTIONS DE CULTURE, no 19, “Enjeux de la formation professionnelle”. (1993)
Quatrième de couverture
Une édition électronique réalisée à partir du texte de la revue QUESTIONS DE CULTURE, no 19, Questions de Culture, no 19 intitulé : “Enjeux de la formation professionnelle”, sous la direction de Pierre Dandurand. Québec : Institut québécois de recherche sur la culture, 1993, 275 pp.
Questions de culture no 19
Quatrième de couverture
Au cours des dernières années, le champ de la formation professionnelle a été soumis à une profonde réorganisation.
Quel sens prend cette réorganisation ? Comment l'école s'ajuste-t-elle aux nouvelles demandes de l'économie ? Les entreprises vont-elles accepter des responsabilités accrues dans la formation professionnelle ? Quelle est l'efficacité des politiques de qualification-réinsertion des chômeurs et assistés sociaux ? Qu'advient-il, dans un contexte de crise fiscale et de récession, des objectifs d'équité et de droit à la formation ? Voit-on apparaître une dualisation de la formation professionnelle à la manière de celle observée dans l'économie ?
Voilà quelques-unes des questions qui sous-tendent les contributions à cet ouvrage collectif cherchant à mieux cerner la situation et les enjeux actuels de la formation professionnelle au Québec
Colette BERNIER, Renée CLOUTIER, Pierre DANDURAND, Marc-André DENIGER, Pierre DORAY, Madeleine GAUTHIER, Roland OUELLET, Pierre PAQUET, Christian PAYEUR, Monique PROVOST, Lorraine ROCHON, Diane-Gabrielle TREMBLAY, Claude TROTTER.
Dernière mise à jour de cette page le mercredi 24 octobre 201813:48
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue
professeur associé, Université du Québec à Chicoutimi.
Saguenay - Lac-Saint-Jean, Québec
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